上周一早上我去看善善上第三堂語文課時，順便在包包裡帶了十幾本新書(少數有加給小六時出版的第一本)去送給導師(語言治療師 語文老師和善善班上的助理老師)，學校校長 3個主任(教務 學務和輔導)和少數組長跟校警，特別是其中最關心善善的人就是張惠萍主任和王晴瓏組長。原來因為身上只帶一定數量，結果進輔導室時對善也很好的心理師(且本學期有幫善安排一對一諮商服務)也在，所已沒帶到給心理師的，因為是想分批發送，而且要慎選名單，因為彩印圖文書的成本高，一定要和我們目前生活非常直接相關，值得珍惜，和在身心障礙領域有影響力的人才能發送。總之當天因為沒辦法直接發給心理師，發給王晴瓏組長老師的也少了第一本(是因為臨時多發給語文老師) 所以輔導主任本來說那那兩本放在輔導室一起看，我當晚其實除了認真書寫連絡簿外，用我珍藏版的澳洲美術館買的很漂亮也僅剩三張(會捨不得拿出去的那種)畫卡寫了三張字滿滿的卡片給張惠萍主任，周耘竹心理師和王晴瓏組長，告訴他們我周三會再帶去給他們，輔導室我也多發給他們兩本圖文書，讓張主任和心理師能夠各自收藏一份，我覺得這就是我不廣交但對當下直接相關的人會真誠和用心的一面!其實我這兩天已經有在開始畫畫要捐給輔導室，之前最近期畫完的兩幅可能先會捐給善善的教室，以示公平和君子重然諾(不隨口說說)。~Carissa Love
